If There Is a Reason to Study

Mọi người thường tin rằng tập trung vào các học giả và có được một mức độ giáo dục cao hơn đảm bảo sẵn sàng nghề nghiệp. Tuy nhiên, liệu các sinh viên có thể nhớ niềm đam mê học tập và tiếp tục khám phá tiềm năng của họ trong khi tuân thủ niềm tin này? Bộ phim này là một câu chuyện về một nhóm học sinh thay thế Đài Loan và cuộc đấu tranh của họ khi đối mặt với niềm tin thông thường này. Bằng cách lần theo hành trình của họ từ trung học cơ sở đến đại học, đạo diễn của bộ phim này - một học sinh thay thế 14 tuổi, YiFan, nhận ra rằng thử nghiệm cổ phần cao và hệ thống theo dõi có thể là lý do bạn bè của anh ta mất động lực trong học tập và sự can đảm để khám phá cuộc gọi của chính họ. YiFan thậm chí đã thử nghiệm bản thân trong hệ thống thông thường này và thấy mình bị mắc kẹt trong trò chơi này.

People usually believe that focusing on academics and getting a higher educational degree ensures career readiness. However, will the students be able to remember their passion in learning and keep exploring their potential while complying with this belief? This film is a story of a group of Taiwanese alternative school students and their struggle when facing this conventional belief. By tracing their journey from junior high school to college, the director of this film--a 14-year-old alternative school student, YiFan, realized that high-stake testing and the tracking system might be the reason his friends are losing their motivation in learning and the courage to discover their own calling. YiFan even experimented on himself in this conventional system and found himself trapped in this game.