Glasses

Câu chuyện sâu sắc về một cậu bé không nhìn mọi thứ theo cách của mọi người! Milo luôn bị mất hộp cơm trưa, vặn vẹo trong lớp và tự làm bẽ mặt mình trên sân chơi. Anh ta muốn trở nên bất khả chiến bại như anh hùng truyện tranh Captain Cosmo, nhưng đối với một đứa trẻ cận thị nhút nhát, sự sỉ nhục của Lớp 1 không có giới hạn! Anh ta sống trong một thế giới cô đơn, mờ ảo và mù quáng với một người bạn thật sự của mình, Gwenny. Một chuyến thăm bác sĩ mắt làm cho mọi thứ tập trung. Cặp kính đầu tiên của anh mang đến cho anh sức mạnh mới trong lớp và trên sân chơi. Đầy tự tin mới được tìm thấy, anh ta đánh mất tầm nhìn của bạn bè mình thực sự cho đến khi một tai nạn nghiền nát nhắc nhở anh ta. Kính khám phá những gì nó giống như một cậu bé không nhìn thấy mọi thứ theo cách mà những đứa trẻ khác làm nhưng khao khát được hòa nhập. Trẻ em sẽ thích thú với câu chuyện buồn cười, sâu sắc này. Giáo viên ở trường tiểu học sẽ thấy đó là một trò giải trí / khởi đầu thảo luận có giá trị cho các vấn đề ảnh hưởng đến học sinh của họ: áp lực ngang hàng, sợ cảm giác bị bỏ rơi, ...

The poignant tale of a boy who doesn.t see things the way everyone else does! Milo is always losing his lunch box, screwing up in class and humiliating himself on the playground. He wants to be invincible like his comic book hero Captain Cosmo, but for a shy near-sighted kid, the humiliations of Grade 1 know no bounds! He lives in a lonely, blurry world and is blind to his one true friend, Gwenny. A visit to the eye doctor brings things into focus. His first pair of glasses gives him new power in class and on the playground. Full of new-found confidence, he loses sight of who his friends really are until a crushing accident reminds him. Glasses explores what it.s like for a little boy who doesn.t see things quite the way other kids do but longs to fit in. Children will be amused by this funny, poignant story. Teachers in elementary school will find it an entertaining / a valuable discussion-starter for issues that affect their students: peer pressure, fear of feeling left out, ...